杜正勝院士　吳京教授蒞校演講

現場座無虛席　聽眾反應熱烈

本校十月廿三日邀請故宮博物院杜正勝院長、前教育部長吳京教授分別在啟明苑演講廳暨雅音樓音樂廳舉辦兩場精采演講，講題分別為：「台灣主體論述芻議」、「陪孩子快樂成長」，現場座無虛席，聽講者咸感獲益良多。

　　杜正勝院長為中央研究院院士，也是南師傑出校友，杜院長在演講中指出，應建立以台灣為主體的「台灣史觀」，過去台灣的教育一直將台灣視為中華帝國的邊陲一角，事實上，從歷史、經濟、社會形態而論，台灣和中國內陸完全沒有關係。

　　台灣主體論雖經台灣史學者多年推動，仍缺乏內涵，唯有大家從歷史、文學、藝術、語言等多面向領域不斷的認知，才是主體論落實之時。台灣島極具商業經濟性格，荷蘭治台即將台灣從原始社會帶入世界體系，成為世界貿易要塞，看待台灣歷史應站在東南世界脈絡以及世界史觀上，不要妄自菲薄於中華帝國邊陲史觀。              

　　吳京教授曾擔任教育部長，任內推動多項改革，吳教授演講內容如下：

一、        父母應該成為孩子成長過程中的伙伴，在孩子的生活中與其一起成長，反而可以得到孩子的尊重，也才能讓孩子因真心感受到關懷，而對父母產生「愛心」，孩子也因此會想要去滿足父母的期望。

二、        年齡愈小的孩子，花在玩的時間也愈多。小學大玩，中學中玩，大學小玩，研究所不玩。孩子在玩的過程中學會控制時間、規劃時間。孩子在成長過程中會發現問題、提出問題、解決問題，「沒有問題」才是「問題」。

三、        父母要珍惜孩子每一階段的成長，多花時間陪孩子成長，不要將教養孩子的責任交在別人手上。

四、        老師與家長不要太權威。孩子的成長過程是一種動態的過程，在此過程中孩子會不斷成長。老師與家長的最高座右銘是「青出於藍」，讓孩子的成長超越自己。

五、        教改要往下紮根，所以老師的參與很重要。

        ▲杜正勝院長贈送黃校長「番社采風圖考」圖冊畫面